أخطاء شائعة باللغة العربية -الدرس الخامس

[عطرالملائكة]

http://www.ahl-alsonah.com/up/upfiles/4XG68826.gif






لاحَظتُ الكَثير مِنْ الأخطَاء الإمْلائية
والتي هِي للأسَف مُنتشِرة فِي تَعاملاتُنا اليَومية,
لذلك أحببَت أن أطُرح هَذا المَوضوع
للتَنبيه لِهذه الأخطَاء وَتَصَحِيحُها.




إن المُتَأمل فِي الأخَطاء الإمْلائية الشَائعة،


يراها لا تَخَرج عن
- التاء المربوطة والتاء المفتوحة.
- الألف اللينة في آخر الكلمة
- اللام الشمسية واللام القمرية.
- الحروف التي تنطق لا تكتب.
- الحروف التي تكتب ولا تنطق. وغيرها


وَسَأتَناولُ بعضٌ منها ..


أولاً


الفَرق بين التَاء المَفتوحة والتَاء المَربُوطة


تُكتَب التاء مَربُوطة إذا خَرجت في صُورة( هاء )
حِين الوُقوف على الكلمة


لِنقرأ هذه الجملة :
خَرجتُ ذات مَساء،فرأيتُ الطَائراتِ
مُحلقاتٍ في السَماء، والسَياراتِ مُسرعاتٍ فِي الأرض ،
والزهراتِ متفتحاتٍ في فناء البيت.


لو أنك أعدت قراءة هذه الجمل ،


وتوقفت على كل كلمة فيها ،
لتطبقَ عليها نَفس القَاعِدة السَابقة ،
لوجدت نفسك لا تَستطيع أن تقرأها ( هاء )
بل لابد مِن قراءتُها ( تاء )




مثلاً:
( خرجتْ ) ( ذاتْ ) ( رأيتْ )
( الطائراتْ ) (محلقاتْ )





يبقى أن نلفت النْظر إلى قَضَية يكثر فِيها الخَطأ




وَهي أنهم لا يََضعون على التاء المَربوطة نقطتين
وهذا خطأ شائع
فلابد من وضع نقطتين على التاء المربوطة
( مدرسة - فاطمة - رائعة )
والعجيب أن يقع البعض في عكس الخطأ السابق !!
فيضعون نقطتين على كل كلمة تنتهي بهاء !!!
فيكتبون : رأيتة فزرتة وسلمت علية ..!! وهذا خطأ




سؤال :


فكيف نفرق بين التاء المربوطة وهاء الضمير ؟


الجواب :



أن التاء المربوطة


ننطقها ( هاءً ) في حال الوقوف عليها
ولكن حين نواصل القراءة ،
فلابد من ضبطها على حسب موقعها
( رفعا أو نصبا أو جرا ) ..




أما هاء الضمير:


فلا يمكن أن ننطقها إلا هاء فقط ، وصلا أو وقفا
مثل الجملة السابقة : رأيته فزرته وسلمت عليه
اقرأها كلمة كلمة .. تجد نفسك تقرأها ( هاء ً)
عد فاقرأ الجملة كلها مرة واحدة
تجد نفسك تقرأها (هاء) أيضا



فائدة :


لاحظ الكلمات الآتية :
حقيبة _ مدرسة _ امرأة _ مدينة
هذه كما ترى كلمات تنتهي بتاء مربوطة


ولكن تأمل الآن سنضيفها إلى ضمير:
مدرستك _ حقيبتي _ امرأته _ مديتنا _



ما الذي حدث ؟


لقد تحولت التاء المربوطة إلى تاء مفتوحة .. !



فإذن



التاء المربوطة إذا اتصلت بضمير ،

كتبناها تاء مفتوحة وألحقنا بها الضمير كما مر.

[عطرالملائكة]

ثَانياً:



الألف اللينة
( الألف المُتَطرفة اللينة)



1- الألف اللينة وَتُسَمى حَرف المد

هي ألف ساكنة
تقَع وَسَط الكلمة أو فِي آخرها،
وَيكون مَا قَبلها مَفتُوحا.


نحو : قال ، جوابٌ ، علامَ , دعا ، جرى.



2- تُكتَب الألف اللينة فِي وَسَط الكَلمة ألفا ( دائما)

وفِي آخرها ألفا مَمدودة ( ا)
أو يَاءً بِدون نُقط (ى) أي ألفا مَقَصُورة.




3- الحُروف : ( على - إلى – بلى – حتى )

تُكتَب ألفُها ( يَاءً بدون نُقَط ( ى)
أي ألفا مَقَصورة .
أما في بَاقية الحَروف فتُكتب مَمدُودة ( ا) :
( لا – كلا- لولا – إلا )




4- تُكتََب الألف اللينة ( مقصُورة)

في الأسْماء الآتية:
(أنثى – الألى – متى – لدى )
وفي بَقِية الأسْمَاء ،
تُكتَب ألفا طَويلة :
( أنا – مهما – هنا – كيفما – حيثما ).




5- تُكتَب الألف مَقَصُورة

فِي الأسمَاء الأعجميِة الآتية :
( عيسى – موسى – كسرى – بُخارى – موسيقى ).




ملاحظة:


وُردت فِي اللغة العَربية أسماء ثُلاثية وَاوية وَيائية معاً،
يَجُوز رسْم الألف فِي آخر هذه الأسماء
ألفا ممدودة أو ألفا مقصورة:
(رحى - رحا )( خطى – خطا)
( السهى – السها ) ( الربى – الربا )
( الحشا- الحشى).

[عطرالملائكة]

ثالثاً


اللام الشَمسِية واللام القَمَرية :

تدخل ( أل ) على الأسمَاء للتعريف
وتنقسم قسمين : شَمسية وَقَمرية .




أ ـ اللام الشمسية :


لام تَدخُل على الأسمَاء فتََظهر خَطّـاً وَتختَفي نُطقَاً ،
ولايَظهر عَليها شَيء مِن الحَركات
وَينطق الحَرف الذي يَليها مُشدداً .
والحُروف التي تلِي هذه اللام


أربعة عشر حَرفاً هي :

( التاء ، الثاء ، الدال ، الذال ،
الراء ، الزاي ، السين ، الشين ،
الصاد ، الضاد ، الطاء ، الظاء ، اللام ، النون ).






ب ـ اللام القَمَرية :


هي لام تَدخل عَلى الأسمَاء ، فَتُظهر خَطّـاً ونُطقـاً،
وَيَظهر عَليها السُكون ،
وَيحرك الحَرف الذي يليها دُون تَشديد.


وَيليها من الحُروف أربعةَ عشرَ حَرفاً هي :


( الهمزة ، والباء ، والجيم ، والحاء ،
والخاء ، والعين ، والغين ،والفاء،
والقاف ، والكاف ، والميم ، والهاء،
والواو ، والياء ) .



• إذا دَخَلت اللام الشمسية عل اسم أوله لام
كُتبت اللامان معَاً وَظهرت الشدة على اللام الثَانية
مثل : ليل ، الليل .


تُحذَف هَمزة الوَصل مِن ( أل ) الشمسية أو القمرية
إذا دَخلت عليها اللام المَفَتوحة
مثل : الرِّيح ، لَلرِّيح ، الكتاب ، لَلْكتاب ،
أو المكسورة ،
مثل : الشمس : لِلشَّمس ، الْقَمر : لِلْقمر .




• إذا كَان أول الاسم لاماً وَدَخلت عليه ( أل )
فإن( أل ) تُحذف كلها ،
إذا دَخَلت عليها اللاّم المفَتوحة أو المَكسورة ،
مثل : اللّيل : لِلَّيل ، اللَّحم : لِلَّحم .

[عطرالملائكة]

رابعاً



- الحُروف التي تُنْطق لا تُكتَب.



هُناك بَعض الحُروف التي تُنطَق في بَعض الكَلمات،
وَلكنها لا تُكتب .



اقرأ الكَلمَات الآتية:
وَتأمل نُطقها وَكَتابتُها وَهي :

(1) هذا ـ هذه ـ ذلك ـ هذان ـ هؤلاء ـ لكن .


(2) الذي ـ التي ـ الذين .


ـ نَجد أن الكَلمات في (1)
( هذا ـ هذه ـ هؤلاء ـ هذان)
حُذفت مِنها الألف التي بَعد الهَاء ،


و( ذلك ) حُذفت مِنها الألف بَعد الذال
و ( لكن ) حُذفت منها الألف بَعد اللام .

ـ ونجد أن الكَلمات في ( 2 )
حُذفت مِنها اللام التي بَعد اللام الأولى






الحُروف التي تُكتب ولا تُنطق .



هُناك بُعض الحُروف التي تُكتب في بَعض الكَلمات ،
وَلكنْها لا تنْطق .


اقرأ الكلمات الآتية:
وَتأمل نُطقها وَكِتابتها


( أ ) عمرو ٌ ـ أُولو ـ أولئك .

( ب ) كتبوا ـ شربوا ـ أكلوا ـ عاشوا ـ
لم يكبروا ـ لم يسمعوا ـ لن يساعدوا .



فِي القائمة ( أ )


تَجد في الكَلمة الأولى واوا في آخر الكَلمة
وَلكنها لا تَنطق
للفَرق بَين ( عُمر )
و( عَمرو ) ، وَفي الكَلمة الثَانية
تَجد واوا بَعد الألف لم تُنطَق ،
وَكذلك في الكَلمة الثاَلثة نَجد واوا بعد
الألف لم تنطق .




وَتجد في القَائمة ( ب )

أفعَالا
اتصَلت بواو الجَمَاعة ،
وكتب بعدها ألف لا تنطق
( نُسَميها ألف واو الجَمَاعة )
للفَرق بين واو الجماعة
والوَاو التي هِي من أصل الفعل
مثل :
( يسمو ـ يعلو ـ يصفو ـ
يدعو)




هذه أكثر الأخطاء شيوعا عند الكثير من الكتاب
وتعلم الكتابة الصحيحة فن عظيم وجميل
ويمثل الإملاء حجر الزاوية في فهم المكتوب
وعرضه بصورة واضحة
والكتابة السليمة والصحيحة
هي الركيزة الأساسية للجمال والإبداع
في ذلك أنه لغة القرآن الكريم .